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小学语文课堂教学中如何实施课堂讨论

摘要:教师在课堂教学中,要善于提出恰当的讨论问题,精心设计讨论运作中的每一个细节,从而使讨论的功能得到充分的发挥。课堂讨论,作为教学的一般方法,符合课改要求,它能为学生提供一个彼此沟通与交流的

三网融合趋势下的有线数字电视发展

【摘要】本文先讲述三网融合的概念,进而说明三网融合趋势下的有线数字电视发展趋势业务扩展,最后又说明了在三网融合形势下,有线数字电视企业管理者应该采取的应对措施,希望能为相关人士带来一些帮助。增强我

浅谈班主任如何搞好班级文化建设

摘要:班级文化是学校精神面貌的一个缩影,学校的校风直接决定着班级的发展。一个有经验的班主任,应该在充分分析学校各种资源的基础上,趋利避害,整合有利于班级发展的积极因素,创建和谐有序的班级文化。在当

小学语文一年级的识字教学

摘要:一年级识字、写字教学是语文教学的一项重要任务。新课标在识字、写字方面,实行“认写分开”、“多认少写”,提出“会认、会写”两种要求,这对培养学生的阅读能力以及获取信息的能力都有重要意义。识字是

小学数学中数学思维能力培养的分析

摘要:小学数学教学的目的不仅在于让学生掌握知识,而且在于学习方法,培养数学思维能力,以及良好的品质,促进学生全面发展。良好的数学思维能力,不仅在学习数学时有很大的作用,而且是小学生良好综合素质的体

分析新课程下中学物理教师的知识结构

摘要:就中学物理课程教学的有效性来说,教师的知识构成始终扮演着重要的角色。在日常教学过程中,不仅是学生在学习,教师也在对自身的一些基础知识构成进行不断的扩充和更新。作为中学阶段的教育工作者,教师

关于初中生物课堂有效性提问的探讨

摘要:初中生物课堂有效性的提问,是一种教学的策略,是一种教学的手段,更是值得广大教育工作者认真研究、实践的教学艺术。完全的符合新课程对课堂教学的要求,在推动教学前进的同时,加深学生对知识的印象,更

浅谈多媒体技术在语文课堂的合理应用

摘要:随着时代的进步,我们的文明高度发展,科技也在飞速的提高,我们的学习、生活、娱乐等环境与十几年前相比就已经相差甚远,可以说是翻天覆地的变化。现代“素质教育”已经是熟悉的不能再熟悉的名词了。我们的

加强合作交流提高数学教学水平

摘要:只要我们正确引导,在培养学生合作交流的学习过程中做到有针对性,有目的性,有实效性,就能实现“人人学有价值的数学”,“人人获得有价值的数学”,通过数学课堂的合作交流学习,提升学生的合作交流能力,

浅析新时期班主任的安全意识及安全工作应对能力

摘要:安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭全方位的密切配合。要确保学生安全,根本在于提高学生的安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校班级安全工作的基础。综上所述,
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